London, 10-11 November
«In an era of ubiquitous computing, how should we rebuild math education from the ground up, to keep pace with and drive progress in the real world ?»
À une époque où le calcul est omniprésent, comment devons-nous reconstruire l'enseignement des mathématiques depuis les bases pour rester en paix avec elles et permettre le progrès dans le monde réel ?